Высоко — низко
Урок способствует развитию умения различать высоту звука (высокий, средний или низкий).
Необходимо научить ребенка уверенно различать верх и низ. Тогда ему легче будет усвоить направление движения гаммы и отношение звуков по высоте.
Какие бывают звуки?
Музыкальные звуки бывают разными по высоте.
Они могут быть:
- — высокими
- — низкими
- — средними.
Как объяснить, что тонкие звуки называются еще высокими?
Высокие звуки — тоненькие, легкие.
Можно объяснить маленькому музыканту, что птички летают высоко и поют тоненькими голосами. Тоненько пищит мышка — пи-и-и-пи-и-и, пищит цыпленок (пусть ребенок изобразит).
Попробуйте ввести высокие ноты, пусть ребёнок тоже попробует
высокие ноты выделены темным цветом
[tmla-close id=»notki-course» notice=»Доступ будет открыт после покупки курса»]
[/tmla-close]
[tmla-form id=»notki-course» price=»600″]
[/tmla-form]
Низкие звуки — толстые, грубые.
Аналогичным объяснением для низких звуков может послужить рев медведя в берлоге, рычание льва или показать, как трубит слон. (пусть ребенок изобразит)
Попробуйте ввести низкие ноты, пусть ребёнок тоже попробует
низкие ноты выделены темным цветом
[tmla-close id=»notki-course» notice=»Доступ будет открыт после покупки курса»]
[/tmla-close]
Если ребенок путает понятия «высокий» и «тихий»
надо объяснить, что низкие звуки могут тоже произноситься тихо.
Попробуйте поговорить с ребенком громким и тихим голосом в высоких и низких тонах.
А что же находится посередине, между низкими и высокими звуками?
Средние звуки.
Так поет лисичка, зайчик. Петь такие звуки легко и приятно. Кто еще издает такие звуки (волк, курица, гуси).
Попробуйте ввести средние ноты, пусть ребёнок тоже попробует
средние ноты выделены темным цветом
[tmla-close id=»notki-course» notice=»Доступ будет открыт после покупки курса»]
[/tmla-close]
Упражнение
Вы играете на клавиатуре высокие, средние, либо низкие ноты — ребенок догадывается высоко или низко забрались крошки- нотки.
ноты разбиты на три группы
[tmla-close id=»notki-course» notice=»Доступ будет открыт после покупки курса»]
[/tmla-close]
[tmla-form id=»notki-course» price=»600″]
[/tmla-form]
Очень полезны для музыкального развития вокально-игровые упражнения, которые основаны на пении несложных мелодий и гамм:
Выполняется с помощью пластического интонирования вашей руки — плавные взмахи руки вверх-вниз
Работа над развитием диапазона по схеме вверх-вниз, на разные гласные -о,-а,-у,-э,-и.
Вы говорите: «Сейчас мы покатаемся на горках. Подумайте, каким звуком мы изображаем подъем в горку?» — Высоким.
Вы говорите: «Спускаемся с горки. Каким звуком изображаем спуск с горки?» — Низким.
