Длительность нот
Ваш малыш уже выучил названия нот, знает как они располагаются на нотном стане. Задача этого урока – объяснить ребенку длительности нот. Отличительной особенностью любого музыкального звука является не только его высота, но и длительность.
Пример разных длительностей:
Целая нота
Давайте возьмем для лучшего понимания единицу измерения — 1 секунду. Итак, целая нота длится 4 секунды: раз- и, два- и, три- и, четыре -и.
Записывается целая нота прозрачным овалом без каких-либо палочек -штилей: 
Половинная нота (половинка)
Записывается половинка прозрачным овалом, но уже с палочкой (штилем): 
Половинная нота длится в два раза меньше, чем целая, то есть 2 секунды: раз-и, два-и.
Получается, пока играется целая нота, можно сыграть 2 половинных:
Примечание:
Штиль направлен либо вниз, либо вверх. Это зависит вот от чего: в нотах, которые записаны до третьей линеечки нотного стана — штиль направлен кверху. Нота между третьей и четвертой линейками (в скр. ключе это нота «До») и все вышестоящие — штиль книзу. Это просто сделано для лучшего восприятия и никакой роли для нот не играет.
Четвертная нота (четверть)
Записываются четверти так же, как и половинки, только они закрашены: 
Длится четверть — 1 секунду: раз -и.
В два раза короче половинной:
и в 4 раза короче целой:
Восьмая нота
На нотном стане рисуются так же, как и четвертные, только еще с волнистым хвостиком (флажок называется): 
Восьмая нота длится в два раза меньше, чем четверть.
А по отношению к целой ноте — она в 8 раз короче!
Таким образом, пока играется целая нота, мы можем успеть сыграть 8 восьмых. И получается, что длится восьмушка пол секунды — то есть за одну секунду играется две восьмых ноты.
Все длительности:
А теперь объясняем это маленькому исследователю музыкальной грамоты.
Если хлопнуть в ладоши так, чтобы они отскочили друг от друга, как от горячей печки, получится короткий звук. На что похож этот звук? Он похож на звук падающих капель дождя, стук копыт и т.д.
При изучении длинных звуков, разводим ладоши медленно в стороны, как бы «натягиваем резиночку» и одновременно тянем звук. Как только дыхание закончилось, звук прекратился.
Чтобы наглядно объяснить ребенку длительности нот, можно привести пример с яблоком (или пирогом). Представьте себе большое яблоко. Оно такое же круглое, как целая нота, которая звучит дольше остальных длительностей. Она равна четырем долям (или четырем хлопкам).
У целой нотки нет штиля и в записи она выглядит как прозрачное от сока яблоко (кружочек, который не закрашивается).
Если поделить фрукт пополам, получится следующая длительность – половинная, или половинка. Одна целая нота, как и яблоко, состоит из двух половинок. Половинка тянется две доли (или два равных хлопка), выглядит, как целая, но при этом у нее есть штиль.
Теперь разделим яблоко на четыре равные части – получились четвертные длительности или четверти (одна четверть равна одной доле или одному хлопку). В целой ноте четыре четвертных (отсюда и их название), записываются они как половинки, только «яблоко» теперь уже нужно закрасить
Тренажер для запоминания длительностей
Если нота – кругляшок, А в нём окошко белое, Значит, счёт до четырёх, – Это нота целая! Если к ноте прилепилась Сбоку палка длинная, Значит, счёт идёт до двух, Нота – половинная! Если в нотном кругляшке Чёрная серединка, То считаем лишь “раз и”, Нота – четвертинка!
[tmla-close id=»notki-course» notice=»Доступ будет открыт после покупки курса»]
[/tmla-close]
[tmla-form id=»notki-course» price=»600″]
[/tmla-form]
[tmla-form id=»notki-course» price=»600″]
[/tmla-form]
Как объясните ребенку, что такое дробь?
На первых порах ему нужно знать, что целый предмет можно разделить на половинки и четвертушки. Используйте для этого тоже яблоко, апельсин. Расскажите, что точно так же может делиться протяженность звука. Нажмите клавишу клавиатуры и попросите малыша сосчитать до четырех. Затем нажмите ту же клавишу еще раз. Пусть ребенок сосчитает еще раз, а вы возьмите ноту дважды, чтобы один звук длился на счет «1-2», а другой — на «3-4». Точно так же можно объяснить начинающему музыканту четвертушки и восьмушки.
Как еще раз объяснить ребенку длительности нот.
Придумываем сказку, в которой в качестве персонажей будут выступать длительности нот. Их свойства нужно как-то связать с типом движения.
Например: Король – это целая нота. Почему? Да потому что поступь короля, его шаги – очень величественные, важные. Он останавливается на каждом шагу, чтобы поприветствовать своих подданных или чтобы окинуть толпу грозным взглядом. Королева – половинная нота. Королева тоже задерживается. Ее задерживают многочисленные поклоны, которые со всех сторон шлют ей придворные дамы. Четверти – это бравые рыцари, верная свита короля. Их шаги – четкие, активные, они мгновенно заградят дорогу и никого не подпустят близко к королевской чете.
